目录
陶行知研究
陶行知国防战略思想与国防教育实践曹葆华;1-5
陶行知家庭教育的逻辑起点、具身实践和价值意蕴张珍珍;钱立青;6-11
美术作品
率水之春孙志宜;2
基础教育改革与发展
我国近十年大学与中小学合作机制研究的回顾与展望尹小敏;陈宏友;12-15
幼儿教师敏感性差异的调查研究——以广东省三地数据为样本刘子上;16-20
基础教育改革与发展_课后服务研究
“双减”政策下小学课后服务开设艺术课程的对策思考方东玲;徐明;21-24
“双减”背景下皖西南地区课后延时服务现状调查崔凯;蒋雅静;徐汪华;25-30
历史与文化
建党前后陈独秀历史观转变问题探索曲洪波;陈薛镅;31-37
《恒先》的“复”与万物自生叶海雄;38-43
文学与语言
欢喜与和谐：论泰戈尔的悼亡诗朱燕秋;44-48
空间批评视角下库切后殖民生态意识探析房洁;49-53
马华文学的现代性突围——黄锦树小说论夏楚群;张登林;54-59
明代白话短篇小说中“两头大”婚姻模式探析许冬阳;60-63
《蜃楼》:一个闯海人的故事王忠霞;张智义;64-68
理性意志的坚守——文学伦理学视角下的《特洛勒斯与克丽西德》魏世苗;汪家海;69-73
经济与社会
数字技术赋能网络游戏产业高质量发展路径研究韩东林;李振;74-80
面向空巢老人健康监测产品的服务系统设计研究郭会娟;梁磊;方平龙;81-86
精品民宿产业发展及对策研究——基于叙事经济视角陈丹;87-93
艺术与传媒
郭文景民乐三重奏中点描式线性音响结构探究易慧;94-98
《雄狮少年》对醒狮文化的再媒介化传承林茜;庄馨;99-102
数字团圆：异地青年社交媒体上的亲情维系与社会支持徐天博;吴菲;103-108
从符号学角度分析中国动画如何坚定文化自信阮一姝;109-112
高等教育与教学
地方师范院校教育满意度调查研究汪昌华;陈晓惠;113-116+132
中文专业师范生文本解读能力培养路径研究姜忞;117-120
总体国家安全观背景下高校保密工作的挑战与对策研究龚晖;121-125
红色档案资源融入高校思想政治教育的优化策略曹新素;126-128
高校声乐课堂民族歌剧美育实践研究——以唱段《天边有颗闪亮的星》为例谢梦珂;129-132
公告133
稿件要求133